抓住機遇,直面挑戰,與北京卓訓教育一起構建美好未來

2019-06-28 20:20 來源:瀏陽之窗網 | 整理: 瀏陽之窗 | 類別:教育 | 訪問手機端

當前,在云計算、大數據、物聯網、互聯網、智能識別、知識管理等新技術新理念快速發展和經濟社會需求的雙重驅動下,信息技術疾步邁入智能化階段。北京卓訓教育認為人工智能發展迎來了新紀元。在互聯網時代, 教育必將回 歸 人性本質,褪去工業社會的功利烙印 。 卓訓教育將更加側重培養學生的 愛心、同理心、批判性思維 、創造力、協作力,幫助學生在新的社會就業體系和人生價值坐標系中準確定位自己。

卓訓教育還將利用人工智能改變校園環境。未來,校園環境信息化將向更高層次的智慧校園邁進,各種智能感知設備和技術無處不在。

“身體不適發出報警求助”,“上課開小差收到友情提醒”,“練習測驗后生成學情分析報告”這些都將出現在未來北京卓訓教育“互聯網 + 智慧教育”課堂當中。校園物理環境、教室教學環境、網絡學習環境都將充分融合,實現從環境的數據化到數據的環境化、從教學的數據化到數據的教學化、從人格的數據化到數據的人格化轉變。校園看上去還是那個校園,卻充滿了人類的溫度和智慧。

北京卓訓教育還將利用人工智能對學習范式進行了巨大改變。在卓訓“互聯網+智慧教育”平臺,人工智能可以讓每個孩子擁有自己的智慧學伴,只要用手機拍一下、掃一下、說一下、點一下,就會實現答案解析、打分點評,知識點、考點、難點的自動生成和推送。

隨著認知科學、腦科學和學習科學的快速發展,人機協同增強智能、群體集成智能成為人工智能發展的新方向。卓訓“互聯網+智慧教育”平臺不僅能從知識關聯和群體分層方面分析學生知識掌握情況、推送學習建議,更能從大腦思考方式、個體性格特點、所處環境特征等方面,為每個學生提供個性化、定制化的學習內容、方法,激發學生深層次的學習欲望。

未來將至,對于人工智能,北京卓訓教育將以在姿態方面迎接未來、在態度層面正視未來、在認知層面讀懂未來,更要抓住機遇,直面挑戰,在管理決策、教人育人等實踐層面積極構建屬于自己的美好未來。

(瀏陽之窗網)
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